借助任务导学法优化小学数学课堂

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

任务导学法是课程改革背景下产生的新型教育模式，它强调以任务为载体向学生传授课程知识，通过完成任务发展学生各项能力素养，有效培养其综合学习能力。数学作为义务教育体系的重要课程，也需顺应教育形势的变化，应用任务导学法组织数学教学活动，为学生数学学习能力的提升提供有效支持。为此教师需深入解读任务导学法的内涵，围绕数学课程内容设置多种类型的任务，利用任务导学培养学生数学逻辑思维与解题能力，驱动学生正确应用数学知识，有效提升数学教学效率。（剩余2874字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人