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【摘要】以德育人是素质课改环境下所提出的全新战略要求,在推进素质教育深化落实方面所具有的支撑作用尤为突出.在小学阶段,数学不仅是一门基础的学科,同时是实现立德树人深化教育的重要载体,其中蕴含着丰富的文化底蕴,在启蒙小学生思想,以及启迪小学生智慧方面具有重要作用.教师需要本着融合性教育的原则,将常规的(剩余4649字)
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以德育人,润物无声
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