小学数学教学难点探讨与应对方法探析

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【摘要】重教育是国家一直以来坚持的方向，教育要从小抓起，小学是一个人学校教育的起点.由于各个省份地区的教育程度不同，教育资源不同，各省份地区的教材会根据自己省份的教育情况而定.随着新时代的到来，人们的综合素质也随之提高，教材也要根据人们的综合素质来编排，从而使学生达到理想的学习效果.小学数学苏教版教（剩余5195字）

试读结束

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