注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
[摘要]文章以“13.5平行线的性质”（复习课）（沪教版七年级下册）的公开课为例，阐述其教学背景，对其教学设计进行了赏析，最后进行反思和总结.一堂高效的公开课，要巧设活动调动课堂氛围，渗透思想解决变式问题，知识迁移提高数学素养.
[关键词]活动;渗透;迁移;平行线性质的教学
教学背景
“13.5平行（剩余3828字）
登录龙源期刊网
购买文章
巧设 渗透 迁移
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
