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项目式学习作为一种动态学习方法,旨在以命题的形式让学生主动对学习中的问题展开探索,在自主思考、具体实践过程中培养更为深刻的认知或能力。从项目式学习沿用至今的教育学实验成果来看,项目式学习在学生创造精神、协同合作意识、领导、计划、执行能力方面的培养均能产生高效作用。完整、系统的学习流程能使学生跳出独立课堂的禁锢,立足生活实际、立足整体学习过程看待数学学科,促使学生“大数学观”和生活教育观念得以强化落实。(剩余2774字)
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小学数学项目式学习的组织与实施策略
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