管理会计课程翻转课堂的有效性研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:管理会计属于会计类课程中重要的部分,将翻转课堂教学方法用到管理会计课程教学,有利于学生形成良性的学习循环,提高学生的实际操作能力,培养应用型人才。文章将探讨翻转课堂的应用,评估对学生学习成果和教学效果的影响。

关键词:翻转课堂;管理会计;教学效果

中图分类号:F23     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.02.058

0 引言

翻转课堂是一种教学模式,近年来在教育领域引起了广泛关注。(剩余5281字)

目录
monitor