基于感恩培养的营销策划课程思政教学研究

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摘要:作为营销专业核心课程,《营销策划》课程培养学生创造性地解决营销问题的能力与素养。以关注学生兴趣、困难与成长为理念,基于企业食品营销策划任务,采用问题导向、角色扮演、案例教学、启发式教学等教法,融入感恩教育,课程思政效果明显。
关键词:感恩教育;创意策划;营销教学
中图分类号:G4文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.24.094
1课程建设概述
1.1课程定位
本课程是市场营销专业的核心课程(详见图1),教学对象是大二学生。(剩余2819字)