内涵式提高民办高校教学水平的探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：当前我国民办高校数学教学水平面临着一些现实困境。突破这些困境，提高数学教学水平，除外部要加强质量督导外，更要从内涵上加强建设。名师引导，同事互商，自我反思等方式，将从内涵上提高民办高校数学的教学水平。

关键词：民办高校；教学水平；内涵

中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.24.090

提高高校的教学水平一直是党中央重点关注的事情，党的十八届五中全会也明确指出过。（剩余4421字）

试读结束

目录
monitor