高中物理教学中“让学引思”的应用

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【摘要】物理作为高中教育阶段一门难度相对较大的课程，对学生的各项能力均有着较高要求，他们在学习过程中容易遇到这样或者那样的问题，影响教学计划的顺利实施．在新时期教育背景下，课堂主体已经由教师转变为学生，在高中物理教学中，为应对出现的问题，不少教师都在应用“让学引思”的方式，以此突出学生主体地位，帮助（剩余5221字）

试读结束

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