基于数字素养，打造新课改下高中物理高效课堂

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【摘要】本文聚焦于教师数字素养的提升，并以此为核心，探讨如何在新课改背景下打造高中物理高效课堂.通过提升教师的数字技术应用能力、整合数字教育资源、创新物理教学模式等手段，旨在构建高效、互动、创新的高中物理课堂，从而适应新课程改革的需求，提高物理教学质量，并促进学生的全面发展.

【关键词】数字素养；高（剩余4594字）

试读结束

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