高中物理教学中的探究式教学研究

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【摘要】一直以来，物理都是高中阶段一门重要的学科，知识系统性强，逻辑思维缜密，对学生的学习能力有着极高的要求.在传统的课堂教学中，教师往往以板书的方式进行知识传授，学生往往只能被动地接受知识，难以实现课堂效果的显著提升.本文通过探究式教学方式展开物理教学，给学生更多自我探究的机会，满足其多样化的学习（剩余4556字）

试读结束

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