基于核心素养的初中数学教学探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】在新课改的大背景下,新的教育理念逐渐地被运用到实际教学活动之中.而初中正是一个人形成良好行为与思维习惯的关键阶段,对学生以后的成长发展具有重要的意义.而数学是锻炼学生思维逻辑的一种有效手段,初中开展数学教学活动的主要目的就是提升学生的逻辑分析能力,虽然在核心素养的理念倡导下,当前数学课堂教学(剩余4559字)

目录
monitor