“导学互动”模式在初中数学教学中的运用体会

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】初中是小学和高中的衔接阶段，是打基础的关键阶段，该阶段学生的学习能力直接影响学生以后的学习水平.为了让学生更好地掌握知识，提高学生的知识运用能力，教育界不断探索新的教学模式.导学互动是教师结合国内外教学方法，汇总教学经验而创立的教师引导和学生自学之间互动的教学模式.教师加强与学生之间的互动，（剩余4447字）

试读结束

目录
monitor