初中物理跨学科融合的实践探讨

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【摘要】初中物理跨学科教学活动的开展，有助于学生综合能力的增强、学习效率的提升，对于学生学好物理学科，形成严谨、认真的物理精神有着积极的促进作用.对此，教师应提高重视.本文立足于初中物理跨学科融合路径，从三方面，即“加强各个学科之间的联系，增加学生的理解”“开展实践活动，深化学生的体验和完善评价体系（剩余4540字）

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