以“素养”为立意的新中考数学复习教学策略研究

打开文本图片集

【摘要】新中考改革对学生的综合素质提出了更加符合现代社会发展需要的要求，教师有必要调整复习策略，以“素养”为立意来优化学生的复习方式，关注学生在数学思维、问题解决能力等方面的成长.本文从新中考背景下数学复习的新追求出发，分析以“素养”为立意的复习教学策略，以供参考.

【关键词】核心素养；初中数学；课（剩余4866字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。