对分课堂教学模式在初中数学教学中的实践

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【摘要】对分课堂教学模式是一种具有创新性的教学模式，把课堂教学分为两个部分，一部分是教师主导的讲授，另一部分是学生参与的讨论和交流，这种教学模式旨在提高学生的主动性和创造性，同时提高教师的教学效果.在初中数学教学中，应用对分课堂教学模式，能够提高学生的自主学习能力和课堂参与度，进一步强化初中数学教学（剩余5132字）

试读结束

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