STEM教育理念融入幼儿园科学活动的有效路径

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一、厘清《指南》科学活动的核心目标，找寻共同价值诉求

幼儿园科学活动是指教师充分利用幼儿活动环境，提供丰富的材料，促使幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验去发现问题、分析问题和解决问题的探究性活动，旨在引导和支持幼儿通过自主探索获取对周围世界及关系的相关经验，感受探究和发现的过程，发展初步的探究能力。（剩余1896字）

试读结束

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