优化作业设计 提高小学语文教学质量

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近年来，随着新课程理念在全国的推广和实施不断深入，其对小学语文作业设计产生了不小的影响。在新课程理念的指导下，小学语文教师设计作业时应重点关注学生的主体性、实践性和综合性，促进学生语文素养的全面提高；应培养学生的主体意识，让学生自主选择作业内容及完成方式，以激发学生的学习兴趣；应鼓励学生通过阅读、写作、表述等方式掌握语文知识；还应注重综合性，精心设计作业内容，引导学生在作业过程中综合运用多方面知识和技能，解决实际问题，达到灵活运用的目的。（剩余5050字）

试读结束

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