情感支撑：中小学班主任工作提升的途径与策略

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班主任是学生成长中不可或缺的人生导师，其重要性不言而喻。但不可否认的是当前中小学班主任的工作现状仍不够理想，工作负担重，工作压力大。这是众多一线班主任的深切体会，不少班主任面临着显著的职业倦怠问题，这不仅关乎他们的身心健康，还阻碍了其作为班主任在教育引导方面的功能发挥。

一、中小学班主任工作情感支撑概念

情感支撑是心理素质的核心构成部分之一。（剩余5006字）

试读结束

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