“立体”“交叉”护航山区学生心理健康

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促进学生身心健康、全面发展，是新时代办好人民满意的教育方向所指、目标所在。在新征程办高质量教育的实践中，坚持“健康第一”理念，培育学生优良心理品质和意志品质，是我们学校教育工作者应始终践行的方略。

笔者所任教的学校位于宝鸡西山，地处陕甘两省交界处，是一所九年制寄宿学校。这里的大部分青壮年都常年外出务工，因此学校的学生大部分都是留守儿童或单亲、孤儿等。（剩余2693字）

试读结束

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