设置实践类物理作业促进初中学生深度学习

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:学生在学习初中物理时,不但要能记住一些基本的公式与原理,更要能在实践中将所获的知识加以运用.基于此,教师可设置实践类作业,一方面实践类作业能巩固课上所学知识,强化学生运用物理知识解决生活中实际问题的能力;另一方面实践类作业能引导学生在自主探究中掌握并灵活运用课堂的重难点知识,从而引发他们的深(剩余4216字)

目录
monitor
客服机器人