转化思路 探索奥秘

——初中数学解题教学中转化思想的运用策略

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摘 要：初中数学本身属于一门相对抽象的学科，并且知识点涉及内容较多，对学生解题能力要求较高，导致许多学生对数学知识产生反感心理，降低学生学习热情.在初中数学教学中，解题教学占比较大，数学教师更希望学生能够通过思维能力和解题能力的提升掌握数学学习方法，从而了解数学问题的解题思路.转化思想能够帮助学生将（剩余4198字）

试读结束

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