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摘 要:在以核心素养培育为导向的新一轮课程改革背景下,发展学生的关键能力成为了教师关注的话题,聚焦于关键能力的培养是我国教育目标的更新,要求教师的教学要面向学生的终身发展.因此需要教师结合核心素养培育的要求,将教学关注点聚焦于关键能力的培养上,提升初中生的数学学习能力,发展数学思维.本文以初中数学教(剩余4136字)
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