医学生心理健康与心理防御机制研究

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专业教育既涉及积累医学知识，又要求个体具备良好的心理素质，以应对复杂的职业环境。护理实践涉及护理危重患者、应对突发状况以及与患者家属沟通，这些情境一般伴随着焦虑、压力。若学生缺乏有效的心理调适策略，就会不断积累负面情绪，影响职业适应能力。由此，医学生在成长过程中，应合理运用心理防御机制，缓解心理负担，提升职业素养，在临床实践中保持稳定的心理状态，从而提高护理服务质量。（剩余5002字）

试读结束

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