新时代高职学生心理健康教育现状及对策研究
一、引言
高职院校作为培养高技能人才的重要基地，其教育目标不仅仅是传授专业知识和技能，更重要的是培养具身心健康、全面发展的高素质人才。心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律，运用心理学的教育方法，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。心理健康教育是素质教育的重要组成部分[1]
面对当前错综复杂的社会环境，高职院校的学生不仅在学习生活方面存在困难，在就业择业、社会适应方面也存在不小的压力，学生抑郁、焦虑、适应不良等心理问题越发严重，高职心理健康教育工作的重要性和紧迫性也日益凸显。（剩余5328字）