浅析重度智力障碍学生舞蹈课程的教学策略研究

——以广州市残疾人安养院附属学校为例

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一、开展舞蹈教学对重度智力障碍学生的重要性

培智学校的舞蹈教育是素质教育的重要内容，也是实施艺术疗愈的重要组成部分，对重度智力障碍学生开展舞蹈教学活动不但能够增强他们的身体素质，提高他们的肢体协调能力与动作反应能力，还能促进他们智力的发展，提高他们的注意力，增强他们的记忆力，更有助于培养他们的团队协作精神及提升他们的审美能力。（剩余4773字）

试读结束

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