“五方联动” 构建中职学校思政教育新生态的实践策略研究

——以广西工贸职业技术学校为例

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在新时代背景下,中职学校肩负着培养高素质技能型人才的重要使命[1,而学生思想政治工作则是实现这一使命的关键,思政教育的质量与效果直接关系到学生的成长和国家的未来发展。然而,当前中职思政教育面临着诸多挑战,因此,探索新的思政教育模式,成为当前中职教育亟待解决的问题。本文以为例,通过政府、社会、企业、家庭和学校“五方联动”的模式,构建中职思政教育新生态。(剩余5011字)

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