高校心理健康教育体系研究现状与展望
——基于CiteSpace的可视化分析
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当代大学生成长环境错综复杂，叠加学业、社交、就业等压力影响，心理问题日益凸显[。自2018年教育部发布《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（以下简称《纲要》）后，高校心理健康课程设置不断优化，师资队伍专业化，教育形式丰富多样，预防干预机制逐步健全，家校社合作不断紧密，教育体系逐步得到完善。《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划2023—2025年》[3]，对推动新时代高校心理健康教育工作的高质量发展提出了新的要求。（剩余3895字）