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摘要:主旋律影视作品近年来展现出了其独特的魅力,凭借丰富的选材、充实的内容和强烈的反响,赢得了广大受众和社会的密切关注,并取得了良好的票房成绩,成为新时代背景下影视行业的热点。这些作品将政治性、知识性、宣教性和审美性进行充分整合,融为一体,成为一种当代青年群体易于接受的文化产品。将这些影视作品融入大中小学思政课的一体化建设中,可以极大地促进思政课教学目标的实现,增强教学内容的说服力,并丰富和完善课堂教学方法。(剩余5230字)
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主旋律影视作品引入高校思政教育路径研究
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