“汽车+思政”协同育人理念下高职“德法”课知识图谱的构建与应用研究

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摘 要：在高等职业教育中，“思想道德与法治”课承载着培养学生思想道德素质和法律意识的重任，其教学方式与内容的创新对提升教学质量具有举足轻重的作用。本文围绕“汽车+思政”的协同育人理念，深入探索了高职“德法”课知识图谱的构建与应用。文章剖析了高职“德法”课的课程特性与教学现状，明确了“汽车+思政”理念所蕴含的育人目标与内涵。（剩余5581字）

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