课程思政背景下高职《汽车机械基础》课程教学的实践探索

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摘 要：《汽车机械基础》课程是高职院校汽车类专业大学生最先接触的专业基础课，在课程育人中具有先导性。本文分析了《汽车机械基础》课程实际教学现状，深入挖掘了思政育人元素、探讨了专业课程思政教学的实施路径，力求提高专业课程育人效果。

关键词：课程思政 《汽车机械基础》 职业教育 教学改革

高职院校是培养高技术技能人才的主体，必须牢记“培养什么人、为谁培养人”的根本问题，必须把立德树人贯穿于教育教学全过程[1]。（剩余5407字）

试读结束

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