小学舞蹈在音乐素养教学中的提升与运用

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随着新课标和新教材的推行，新版教材在艺术课程设置方面都融入了舞蹈、戏剧、影视等内容，如何让舞蹈融入音乐课堂，并在课堂教学中如何引领学生由浅入深地了解舞蹈，由易到难地学习舞蹈，是一线教师面临的挑战。以“校园”为契机，激发学生“校园舞蹈”的激情，舞动校园是引领学生健康成长的有效路径。

增强校园舞蹈意识，舞动校园

所谓校园舞蹈，属于一种校园文化，由学生来担任表演者，它富有朝气，充满活力，与专业舞蹈的学院风不同。（剩余4348字）

试读结束

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