“大思政”视域下高职思政与美育 协同育人创新路径

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“大思政”是指对多种具有思想政治教育功能的因素通过特定的活动或联系机制所形成的合力体系的整体形态描述。“大思政”与常规思政教育的区别在于，扩大教育工作格局，发挥多种资源的优势，合力共创新时代思政教育机制。美育是提升人对美的感受以及认识能力的教育方式，可以提高学生审美素养，促使学生正确地欣赏美，并在审美活动体验中自主创造美，对于学生健全人格形成有着积极影响。（剩余4048字）

试读结束

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