基于融合教育背景下的数学文化在培智数学教学中的融入策略

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数学知识能够有效作用于生活、优化生活，数学文化是支撑数学学科发展的支柱。在数学教学中，将数学文化融入数学课堂，能够提高学生的综合素养，促进学生的全面发展。融合教育不同于常规教育，老师不仅要专注于理论知识的教授，更重要的是要促进学生的全面发展，以帮助学生更好地适应社会。融合教育作为一种全新的教育模式，在数学教学中，老师应强调文化内容的融入，以此培养学生良好的综合素养，在提高学生能力的同时，让学生具备一定的文化底蕴，以帮助学生更好地成长。（剩余4581字）

试读结束

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