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随着信息技术的迅猛发展和社交媒体的广泛普及,高校学生的思想观念和价值取向日益多元化。但高校普遍对大学生美的涵养与人文素养培育有所忽略,美育课程在教育体系中占有比例不高,传统的思政工作模式中也少有融入美育教育的案例,难以满足新时代背景下学生全面发展的需求。因此,探索“思政 + 美育”双向融合的高校思政工作机制成为当前高校思政工作的重要课题。(剩余4551字)
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“思政+美育”双向融合下高校思政工作机制的实践探索
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