义务教育阶段教材爱国主义教育内容一体化建设探究

——以部编人教版《道德与法治》教材为例

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爱国主义教育是终身教育，具有广泛、深刻、持久、贯穿全程的特点；小学、初中教材体系目前在各门各类学科间都遵循着纵向衔接、横向互通、螺旋上升的一体化编写趋势，在教材内容编写的逻辑体系方面具有一致性。义务教育阶段关于爱国主义教育教材体系一体化建设对新时代义务教育阶段思政课教材体系高质量建设有重要意义，可促进青少年爱国主义教育一体化稳步推行，井然开展。（剩余4058字）

试读结束

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