民间艺术与小学美术融合的应用实践

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美术课程是艺术类课程的重要组成部分，小学美术课程的开展，主要为了培养小学生的审美水平，不断提升学生的全面素养。小学美术课程的学习，也是对学生开展美育的关键路径，而民间艺术作为我国非物质文化，在提升学生文化素养及民族情感方面发挥着重要的作用。基于此，小学美术教学中渗透民间艺术，既能够有效地丰富美术课程的内容，也能够促使学生继承与弘扬我国的优秀传统文化，不断丰富学生的知识体系，从而促进学生审美能力的提升，对美术与艺术有更深层次的理解。（剩余4055字）

试读结束

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