核心素养视域下中华优秀传统文化在音乐教学中的融合策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

核心素养作为综合素质教育的重要组成部分,强调了学生在多个领域的综合素质提升。中华优秀传统文化作为中国的文化传承和瑰宝,在音乐教育中具有重要的地位。本文将探讨在核心素养视域下,如何将中华优秀传统文化与音乐教学相融合,以丰富学生的教育体验和培养其核心素养。

中华优秀传统文化在音乐教学中的价值

一、中华优秀传统文化对音乐教育的丰富贡献

中华优秀传统文化在音乐教育中的价值体现在其丰富的历史传承。(剩余4285字)

目录
monitor