初中生音乐创造能力的培养策略

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音乐创造力指个体在音乐领域中表现出的创新能力和独特表达方式，包括对已有音乐素材的理解与掌握，以及在此基础上进行独立思考，创造出新的旋律、节奏、和声，乃至全新的音乐形式。对初中生而言，培养音乐创造力不仅有助于提升其艺术素养，还能激发其学习兴趣，增强自我表达能力，从而促进学生全面发展。

多维融合丰富艺术创作灵感

音乐创造力的核心在于“创造”二字，即不满足于重复和模仿，而是能够突破常规，探索未知。（剩余1029字）

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