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“倒数”教学实录与评析


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【摘 要】本课例教学设计新颖，创设了一个卡通人物在“倒数王国”中探险的情境，来引导学生认识倒数、探索求一个数的倒数的方法，并体会蕴含其中的转化思想。情境虚实结合，使课堂生动有趣，学生且思且乐、且乐且思，教学效果非常好。

【关键词】倒数 实录 评析 教学设计

本文是北师大版数学五年级下册“倒数”一课的教学实录与评析。（剩余4287字）

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