小学语文教学与学生实际生活相结合的路径探索

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摘 要：“生活即教育”，现实生活作为最大的“数据库”，与教育有着千丝万缕的联系。语文作为小学阶段基础教育课程之一，具备显著的人文性和工具性特征，与学生的现实生活具有良好的结合契机。因此，在课程改革背景下的小学语文教学中，教师应深刻认知语文教学与生活相结合的意义，科学把握语文教学与生活相结合的原则，并以此为基础，对两者的融合路径进行多元化探索。（剩余4904字）

试读结束

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