结合课外阅读培养小学生语文学科核心素养

摘 要：课外阅读是培养学生语文学科核心素养的有效方式。现阶段的小学语文课外阅读存在阅读材料多而杂，教师给学生的阅读方法指导较少等问题。小学生尚未形成良好的阅读习惯，所以，教师需要应用更多元的素材激发学生的阅读兴趣，为学生营造良好的阅读环境，并教给学生正确的、个性化的阅读技巧，实现课内外阅读相结合。

关键词：小学语文;语文学科核心素养;课外阅读;培养策略

中图分类号：G427                                文献标识码：A                                       文章编号：2097-1737（2022）28-0058-03

引  言

语文学科核心素养包含文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面，需要学生通过学习语文知识和进行听说读写等一系列语言训练，发展语言思维，在参与语文活动的过程中学会欣赏语文美，评价语文美，创新语文美的表现形式。（剩余4553字）