小学生法治意识的培养策略
——基于道德与法治课程
江琴，女，1980年10月生，福建邵武人，福建省邵武市第二实验小学副校长，本科学历，中国共产党党员，从教24年，曾获南平市“优秀少先队辅导员”“德育专家”、邵武市“优秀教师”“优秀共产党员”“先进德育工作者”“骨干教师”等荣誉称号;论文获省级年会一等奖、国家级二等奖，课堂教学获南平市一等奖、邵武市一等奖;任教学校的两份德育工作案例分别被教育部基础教育司评为全国中小学德育工作优秀案例及福建省第二批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。（剩余3539字）
