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【摘 要】初中阶段的历史教学有助于学生对历史建立正确的认识,历史课程不仅让学生掌握基本的历史知识,更要让学生的情感、态度、价值观获得良好的发展。但是很多学生对历史这门课程的兴趣并不浓厚,在课堂上的积极性和主动性普遍不高。为了改善初中历史课堂教学成效,历史教师必须对培养学生的学习兴趣加以研究。(剩余4327字)
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初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略
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