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【摘 要】在当前的时代背景下，国家越来越重视人才的培养。我们的职业院校，应当以培育学生工匠精神为核心，积极发展校企合作办学模式，全方位提升学生的思想品德、职业道德、专业素养，为我国现代化建设提供高素质的复合型人才。本文从实际出发，围绕工匠精神培育的理论概述、目前我国校企合作发展现状进行分析，探讨基于工匠精神的校企合作育人机制，从而为相关的教育工作者提供一定的理论与实践参考。（剩余4417字）
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探究基于“工匠精神”的校企合作协同育人机制
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