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让课堂教学回归生活

——刍议小学道德与法治生活化教学

【摘    要】构建生活化的课堂教学模式是当代小学道德与法治课程教学发展的主要趋势。生活化教学模式是新课改推动下课堂教学的改革创新,旨在提高学生对道德与法治这门课程的学习兴趣,把理论知识同实践教学相结合,真正让学生以学为乐,学以致用,让课堂教学不再封闭,而是同社会生活紧密联合,展现其育人价值。(剩余4288字)

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