对高中化学课堂学生自主探究能力培养的研究
【摘 要】在现阶段的高中化学教学过程中，对学生自主探究能力的培养已经成为了广大化学教师的主要目标，高中化学教师需要摒弃传统的教学观念，对传统的教学方式进行创新，贯彻落实因材施教原则，注重培养高中生自主探究学习意识，重视对学生科学高效学法的传达和引导，发展学生的思维能力，赋予化学课堂更多趣味性、开放性，从而改善课堂教学的效率和质量，真正将学生培养成为符合新课改要求的优秀学生，为其后续的学习和发展奠定良好的基础。（剩余4228字）
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