优化家庭环境，促进幼儿阅读习惯养成

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随着信息时代的到来，小视频等碎片化的信息呈现方式对幼儿的阅读习惯形成了强烈冲击。如何通过家庭环境促进幼儿良好阅读习惯的养成，成为一个值得研究的重要课题。

家庭环境对于幼儿阅读的作用。一是父母对孩子阅读的重视程度和参与程度影响幼儿阅读兴趣的培养。如果父母可以主动与孩子分享阅读的体验、感受和乐趣，形成家庭共读的氛围，孩子会自然而然地产生阅读的兴趣，并逐渐形成良好的阅读习惯。（剩余650字）

试读结束

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