聚焦集备说课特征 打造高效物理课堂

——以人教版高中物理必修第二册“抛体运动的规律”为例

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集备说课就是对一个阶段的教学内容进行单元的说课，是介于备课与上课之间的教研活动。集备说课的实质是教师对《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课标》）和教材进一步认识、深化、理解的过程，是教师将自己的教学经验条理化并升华到理性认识的过程，广泛应用于高中备课组的集体备课中。按照知识建构理论，学生学习过程就是从知识的已知区出发，通过寻求知识发展区，最终到达知识的未知区。（剩余3298字）

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