以“一核两翼”育人模式推动学校科学教育高质量发展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在新时代教育改革中，如何提升科学教育质量，培养适应未来社会的创新人才，是基础教育的重要课题。2023年12月，教育部启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设，旨在破解科学教育实施难题，构建校内外联动的育人格局。（以下通称“学校"）作为全国中小学科学教育实验校，立足“育人为本、立德为根"的办学理念，整合地域资源，以“一核两翼"模式推动科学教育创新，为科学教育高质量发展提供了新的思路和实践样本。（剩余3957字）

试读结束

目录
monitor